迈入青春期的初中生，性意识觉醒，性心理萌动，对异性交往问题往往敏感又好奇，却并不清楚怎样的交往行为是恰当且健康的。对此，南京大学出版社出版的心理健康教育教材，在七年级教材中安排了《青春小鹿进我心》一课，八年级教材中安排了《情窦初开时》一课，旨在帮助初中生树立健康的异性交往观念和态度，引导他们掌握正确处理异性交往问题的方法。
● 情境导入：限时折叠纸飞机
设计意图：本节课用纸飞机贯穿全程，纸飞机是学生们传递小纸条的道具，对他们有着非同寻常的意义；而计时的设定会让一些同学完不成折叠，体验到必须停下来的烦躁和不安，心理教师将适时渗透“遗憾...
（课前几分钟播放暖场歌曲《纸飞机》，同时讲桌上放一只折好的纸飞机，课桌上每人一张折纸）
教师引导：这首歌的名字叫《纸飞机》。你会折纸飞机吗？现在请用 30 秒时间折出自己的纸飞机。”（教师开始计时...
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