<返回 详情

AI进校园,怎么看?

作者:毛振华 来源:《瞭望东方周刊 2025年5期》

2025年2月17日,广西南宁市邕宁区龙岗北小学的学生与AI 智能机器人亲密互动

“小爱同学,12减5等于多少?”“等于7。”听到刚上小学的女儿如此“做”数学作业,周末在家休息的李先生被惊得目瞪口呆。

这种场景正在全国中小学生群体中蔓延——随着AI工具的普及,学生使用AI辅助做作业的情况十分常见,甚至不乏直接“生成”。当资本挟裹着AI技术涌入校园,这场关于知识获取方式的变革,正将传统教育推向转型的十字路口。

李先生的女儿只有6岁,如何会使用AI工具“写作业”呢?追问之下,女儿如实交代:从同学那里“学”来的,智能音箱早已成了学生应付作业的“神器”。

本意是辅助老师及家长批改作业的拍照检查,以及拍照搜题等教辅软件的AI功能,在缺少监督的情况下,悄然蜕变成一些孩子写作...

购买阅读全文>>