摘 要：在初中道德与法治教学中，教师也需要更加重视学生法律素养的培养，为了更好地培养学生法律素养，教师需要将法律素养融入课堂教学中，通过教学改革和创新，让学生在参与课堂教学的时候，提升自身的法律素养。因此，本文首先分析了初中道德与法治教学中存在的问题，然后探究培养学生法律素养的策略，以供参考。
在道德与法治教学中，法律素养属于学科核心素养，也是学生学习道德与法治的关键。但是受到传统教学模式的影响，当前很多教师在开展课堂教学活动的时候，将更多的精力放在理论知识的教学上，对于学生法律素养的提升多有忽视。为了更好地保证课堂教学质量，教师应充分认识到培养学生法律素养的重要性，通过课堂教学，让学生不断提高自身法律素养，从而为学生后续的学习奠定基础。
一、当前初中道德与法治教学中存在的问题
道德与法治是初中一门重要的学科，但是当前初中道德与法治教学中依然存在不少的问题，具体包括：其一，教师对学...
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