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“合纵连横”读名著

作者:刘秀燕 来源:《文学教育·中旬版》

内容摘要:福建省高考把7部名著列入考试范围,目的是让学生走近名著,促进学生的课外阅读。可现状是它并没有受到重视,师生都搞“名著速成”。笔者认为教师应该制定好计划,对学生的阅读方法、辅读活动等方面进行正确引导,让名著阅读与语文教学同行,提升学生的语文素养。

《福建省语文考试说明》自2007年起,将《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》等中外文学作品列入考试范围。笔者认为,在阅读低迷的当下,这种高考考试的改革是非常及时,同时也是非常必要的。它能够逐步引导学生走进名著,回归文本,丰富他们的精神世界,全面提高学生的语文素养。

笔者所在的学校是农村的中学,大概有百分之九十五的学生不看名著。有的是因为课业负担重,没时间阅读;有的是对名著没有兴趣;还有的是看不懂而放弃……为了应付考试,他们只好死记硬...

为了激发学生对名著的阅读兴趣,提高学生的课外阅读效率,进而提高学生文学名著阅读题的得分率,笔者在长期的教...

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