《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出构建大概念统领的化学课程内容体系并重视开展核心素养导向的化学教学，要求精心选择促进学生核心素养发展的化学课程内容，注重结合学生已有的生活经验，并在此基础上创设真实情境，继而开展大单元教学。大单元教学是一种以核心思想和大概念为教育导向的方法。它旨在让学生拥有丰富且不限于书本和课堂的知识，能够深刻地理解化学学科的本质。它不是具体的知识点，而是对知识背后更为本质、核心的思想和看法的高度概括。它反映了不同知识点之间的关系，以及事物的性质、特征和内在规律的抽象表述。
设置新课标体系下以真实情境为背景的大单元教学就是本文研究的内容。义务教育化学课程设置了五个学习主题，其中“物质的性质和应用”主题下“溶液”属于每年中考必考的考点之一。本文的主要内容就是以“自制天气瓶”为情境，设计贯穿整个“溶液”单元的教学。天气瓶最初是海军上将罗伯特...
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