墙面环境创设是幼儿园课程的重要组成部分，是实现幼儿园教育目标，促进幼儿发展的重要途径与手段。本文以张家口市幼儿园为研究对象，采用问卷调查法、访谈法、观察法对张家口市幼儿园墙面环境创设现状及其改进策略进行了深入研究。
一、研究目的及意义
幼儿园墙面环境创设作为幼儿园课程设置的一部分，其扮演的角色相当重要，是实现幼儿园教育目标，促进幼儿发展的途径与手段。本研究主要选取了张家口市辖区内的8所幼儿园为调查对象，其中市级示范园2所，普通园2所，农村幼儿园4所。从幼儿园墙面环创内容、环创形式、环创材料等方面进行研究，探究当地墙面环创所存在的问题及不足，并在此基础上提出策略，以期对张家口市幼儿园墙面环境创设提供一定的理论参考和实践指导。此...
二、研究方法
本研究首先在借鉴已有研究成果的基础上编制了“幼儿园墙面环境创设”问卷。随机向被研究园幼儿园教师发放问卷2...
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