摘 要：随着信息时代的发展，“拖延”成为了当今社会一种普遍的现象。然而现今国内专对于拖延症成因的研究却较少。本文通过对国内外研究拖延症的有关文献进行梳理，将拖延的传统概念、类型及一些研究者的看法予以介绍，从主观因素（如自我效能感、人格特征等）及客观因素（如外界诱惑、时间压力等）两大方面论述拖延症的形成，并对拖延症的影响进行分析，从而进一步提出对未来拖延相关研究的展望。
拖延，取意为“把时间延长，不迅速办理”[1]，是当今时代一种广泛流行的现象。国外调查显示，在成年人中拖延行为的出现率约为20%，而在大学生中这个比例更是高达70%[2]。其中与学业有关的拖延情况最为常见：Ellis和Knaus认为在大学中有几乎95%的学生存在拖延行为[3]；中南大学心理研究所的陈贵则通过实验分析证明了在中学生中也存在极为普遍的拖延现象，并以15岁为分界成倒V型曲线分布[4]。尽管拖延已经成为网...
2 概念界定
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