【摘要】提问是一种言语交流活动，是儿童主动学习的一种表现，也是儿童合作学习的一个工具。研究幼儿的提问行为有助于促进教育者归还幼儿的发问权，实现幼儿主体性的充分发挥。
一、问题的提出
提问是一种言语交流活动，是儿童主动学习的一种表现，也是儿童合作学习的一个工具。近年来，随着课程改革的实施，随着...
二、研究对象与方法
（一）研究对象
1.观察对象
本研究的主要研究内容是集体教学活动中幼儿提问行为，为保证研究收集资料的可靠性、可信性，特别选取了华东师范大学附属幼儿园中的幼儿作为研究对象。
2.问卷调查对象
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