【摘要】蒙台梭利教育主要表达的就是，在对教育原则以及方式方法确定前，需要加强对儿童心理的重视以及了解，使得能够根据其自身的发展规律来进步。在实际的教学当中，组合年龄不一的混合班集体，采用对相关环境的准备，实施相关活动的开展，儿童应用相关教学设备实施学习和研究。随着现阶段不断发展和深入，我国一些学者和相关工作人员加强了对于蒙台梭利教育的了解，但是在这当中还是有一些问题存在，对蒙氏教育在实际的开展中产生一定的影响。因此本文就对蒙台梭利教育思想的引进及其影响进行分析和探讨。
1.蒙台梭利教育思想引进的原因
在我国从封建社会朝向半殖民地半封建社会的过渡时期，我国引进了蒙台梭利教育思想，当时在经济以及政治制度产生变化的当中，出现了很大的思想文化发展，一些知识分子逐渐意识到，对于一些传统的教育模式已经很难和社会的发展相适应。清政府在实施新政之后，新型的教育模式逐渐不断的形成...
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