【摘要】幼儿园教育是学前儿童接受教育的主要机构,是幼儿一生中接触到的第一个相对正式的教育,当幼儿面对失去父母的依靠,接触陌生环境的恐惧,生活规律变化不知所措时,心理上难免会产生初入园时的情绪问题——入园分离焦虑,这不仅是幼儿园与家长重视和关心的问题,也是教育研究者研究的重点。
好像是一眨眼之间,孩子已从呱呱坠地到了要上幼儿园的年纪了,幼儿园生活如期而至,就像孩子们的成长一样,家长们既满含期待,又满怀忧虑。
对大多数幼儿来说,3岁左右就要离开父母,离开相对自由、宽松的家庭环境到有着一定规则的集体中生活了。幼儿第一次长时间与主要抚养者分离,离开家庭进入到幼儿园小班进行游戏、生活时所表现出来的紧张、不安、恐惧等正常的焦虑情绪,具体表现为大声哭泣、依恋老师、依恋自带物、静坐、不正常进餐及不正常午睡等一系列心理和行为表现,就是入园分离焦虑症[1]。入园分离...
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