摘要：余秋雨先生的散文《都江堰》运用了比较、拟人等多种艺术手法和充满艺术魅力的灵动语言，造就了独特的“文化散文”风格，散发着浓郁的文化气息。
鲁版高中语文教材第三册选用了余秋雨先生的散文《都江堰》，这是一篇充满文化气息和语言魅力的文质兼美之作，值得一读再读，且读每一遍都余味无穷。
一、 通篇用比，用意鲜明
《都江堰》通篇都运用了对比的手法，在对比中鲜明地表现了事物的差别与特征，更体现了作者鲜明的用意。散文的第一部分全部用来把都江堰和长城进行对比。在今天长城拥有更高的知名度和观景价值，表现了“人类意志力的骄傲”，但通过对比鲜明地表现了作者的倾向。在散文的第一段，作者即用对比的手法开宗明义：“我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰...
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