要学习列方程解决实际问题，必须过的第一关就是解方程。如果方程都不会解，那么要用方程来解应用题也就无从谈起。教师一定要加强学生解方程的训练。掌握了解方程的方法之后，再学习列方程解应用题。在学习列方程解决实际问题这部分内容的教学中，教学的重点和难点就是让学生独立思考，寻找实际问题中数量之间存在的等量关系，并根据等量关系列出正确的方程并解答，在解答的过程中自主理解并掌握解一般方程的方法，加深对列方程解决实际问题的体验。下面我就谈谈在教学列方程解决实际问题过程中的几个步骤。
一、创设情境，引入课题
在上课之前，我们可以先让学生回忆解方程的方法，教师可以列出两三道习题帮助学生进行回顾和复习。学生热身之后，再进入这节课的正题。这节课的目标是让学生学会列方程解应用题，那么找题目中的等量关系就是这节课的核心目...
比如，可以用这样的一个例子来引入课题：西安是我国一个有着悠久历史的文化名城，旅游景点非常多，其中有大雁塔...
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