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浅析蒙台梭利教育理论对我国学前教育的启示

作者:唐东琴 来源:《中学生导报·教学研究》

作者简介:唐东琴(1987.1-),女,重庆,云南师范大学,2013级硕士,学前教育方向。

摘要:蒙台梭利的教育思想对世界各国教育事业产生了重要影响,其蒙台梭利的教育法也正是因为有着与众不同的教育理念、灵活有效的教学方式以及人性化的管理模式和显著的教育成果,她所提出的儿童观,教育观对我国学前教育发展有着很大的启示。

玛利亚·蒙台梭利是20世纪闻名遐迩的意大利幼儿教育家。她所创立的0—6岁儿童教育法及其整个教学体系,是在半个多世纪的不断实验和探索中逐步总结额、完善起来的。她有别于传统教育的教学理念、对幼儿身心发展的精辟理解,即为教育领域带来了一场深远的革命,也是一种独特的幼儿教育方法让世人受益。

一、蒙台梭利的儿童观

蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐和福禄贝尔等人的自然主义教育思想,集当时世界上先进的生物学、人类学、心理学和教育学等学科之大成,更加之蒙台梭利在观察儿童、...

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