摘要：蒙台梭利教育在中国传播经历了三个阶段。即20世纪10—30年代蒙台梭利教育传入中国；20世纪40—70年代蒙台梭利教育在中国沉寂；20世纪80年代至今，蒙台梭利教育在中国复兴。根据三阶段中的蒙台梭利教育传播情况的分析，找出蒙台梭利教育在中国经历的几起几落的原因。
纵观蒙台梭利教育在中国的传播，可以将它分为兴起、没落、复兴三个阶段。
第一个阶段—兴起。
20世纪10—30年代蒙台梭利教育传入中国。由于不符合中国国情，最终受到了遗弃。中国接受蒙台梭利教学理念始于20世纪初。中国1913年《教育杂志》刊登了《蒙台梭利女士之新教育法》、1914年10月出版了《蒙台梭利教育法》一书。这些中译本的出现初步向人们介绍了蒙台梭利教育法原理。蒙台梭利教育理念与当时国内幼教理念有极大的不...
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